В РАО состоялась проектно-аналитическая сессия «Психологическое сопровождение иностранных обучающихся в системе высшего образования»

30 января 2024 г. в Российской академии образования состоялась проектно-аналитическая сессия«Психологическое сопровождение иностранных обучающихся в системе высшего образования». Сессия проводилась в рамках реализации плана образовательных мероприятий Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО.

Проектно-аналитическая сессия объединила руководителей и специалистов психологических служб, административно-управленческих работников образовательных организаций высшего образования, ученых в сфере кросс-культурных исследований из различных регионов Российской Федерации: Мурманска, Самары, Саратова, Воронежа, Новосибирска, Свердловска, Волгограда, Ставрополя, Омска, Санкт-Петербурга, Московской области и Москвы, а также из Республики Беларусь.

Участников встречи приветствовал и.о. вице-президента Российской академии образования, академик РАО, доктор психологических наук Виктор Стефанович Басюк. В своем выступлении Виктор Стефанович подчеркнул важность организации эффективного продуктивного психологического сопровождения в образовательной организации высшего образования, которое будет отвечать имеющейся специфике в рамках сопровождения иностранных обучающихся.

Ведущим сессии выступила руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук Елена Юрьевна Брель.

Проектно-аналитическая сессия проводилась в групповой работе по трем тематическим направлениям под руководством модераторов:

1. Проектирование комплексной программы мероприятий по сопровождению иностранных студентов в вузе (модератор: Хайрова Зульфия Рафиковна– заведующий сектором координации и мониторинга деятельности психологических служб Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, кандидат психологических наук).

Экспертное выступление: «Опыт реализация программы сопровождения иностранных студентов ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (Усубян Шушаник Араевна, начальник отдела по международным связям, Анисимова Екатерина Владимировна, заведующий сектором психологического сопровождения отдела воспитательной работы ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Москва).

Эксперты: Халак Мария Евгеньевна, руководитель межвузовской психологической службы ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России (Нижний Новгород); Дикополова Мария Александровна, психолог кабинета психологической помощи ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» (Москва); Колесник Татьяна Олеговна, эксперт по психосоциальной поддержке населения, клинический психолог (Москва).

2. Кросс-культурная интеграция иностранных студентов в российское студенческое сообщество(модератор: Асмаковец Елена Сергеевна – заведующий сектором психологического консультирования, супервизии и кадровой поддержки Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, кандидат психологических наук, доцент).

Экспертные выступления: «Кросс-культурные аспекты формирования компетенций у иностранных студентов психологических специальностей» (Пузыревич Наталия Леонидовна, заведующий кафедрой социальной и семейной психологии Института психологии Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, кандидат психологических наук, доцент (Республика Беларусь, Минск); «Создание условий для успешной интеграции иностранных студентов в российское студенческое сообщество» (Сорокина Жанна Валерьевна, директор центра поддержи и карьеры иностранных студентов и выпускников НИУ «Высшая школа экономики», Москва)

Эксперты: Коренева Анастасия Вячеславовна, профессор кафедры филологии, межкультурной коммуникации и журналистики ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет», доктор педагогических наук, доцент (Мурманск); Миляева Дарья Александровна, начальник управления международного сотрудничества ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» (Москва); Джанумов Ашот Сейранович, заместитель начальника управления международного сотрудничества, начальник управления стратегического развития ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» (Москва); Анисимова Оксана Анатольевна, заведующий кафедрой социальной психологии ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», кандидат психологических наук, доцент (Москва)

3. Система психологического сопровождения иностранных студентов (модератор: Мурафа Светлана Валентиновна– заведующий сектором методического обеспечения деятельности психологических служб в системе высшего образования Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, кандидат психологических наук).

Экспертное выступление: «Практика адаптации иностранных студентов к новой социокультурной среде» (Банщикова Татьяна Николаевна, руководитель Научно-образовательного центра психологического сопровождения личностно-профессионального развития ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», кандидат психологических наук, доцент, Ставрополь)

Эксперты: Крюкова Ирина Александровна, руководитель службы психологического сопровождения, наставничества и развития ФГБОУ ВО «Московский государственный университет геодезии и картографии», кандидат психологических наук (Москва); Киселева Татьяна Борисовна, ведущий специалист Психологической службы, доцент кафедры психологии образования, Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», кандидат психологических наук, доцент (Москва).

В работе одного из тематических направлений приняла участие начальник психологического центра НИУ МГСУ Цветкова Л.В.

Работу Проектно-аналитической сессии завершил круглый стол, где участники представили итоги работы в группе. В ходе дискуссии обсудили актуальные практические вопросы, опыт сопровождения иностранных обучающихся в системе высшего образования, рассмотрели направления работы специалистов психологической службы вуза при оказании психологической помощи и сопровождении иностранных студентов. Участники сессии особо отметили необходимость выстраивания взаимодействия с различными структурными подразделения вуза в целях реализации комплексного сопровождения иностранным обучающимся. Намечены пути дальнейшего совершенствования системы психологического сопровождения иностранных студентов в российских вузах.

По информации ФРЦ РАО